2024年10月24日，上海戏剧学院导演系在党建服务中心召开了全系工作会议暨十月教职工理论学习。会议由导演系负责人卢昂教授和党总支书记尹悦蓉共同主持，导演系教职工参加了本次会议。
卢昂教授首先介绍了导演系本科专业评估的反馈情况，他从办学层次与教学理念、课程建设和教材建设方面，强调了导演系专业发展的优势和引领路径，并分享了教学资源、师资队伍建设、学生学风建设等方面取得的改革成果，鼓励全系教师继续发展本系专业特色、推进教育教学改革，加强国际交流，并重视学习推进学院“一引三融”体系构建，以进一步凝练形成本专业发展方向，促进教学质量提升。
随后，教研室交流了上海戏剧学院课程、教材建设三年行动计划启动会会议精神。专业教研室主任张晓欧表示，课程和教材是教育的主体和基础，动员老师们投入时间在教材建设上，并鼓励积极参与项目申请。理论教研室主任章文颖与老师们讨论学习了教材编写规范，并提议将此作为教研室活动的一部分，以提高教材质量。在AI赋能的新背景下，教研室对如何将导演专业与AI技术结合展开研讨，以推进产教融合和跨专业课程发展。
在毕业生就业创业工作方面，会议传达了2024届毕业生就业创业工作总结暨2025届毕业生就业创业工作启动会的精神，强调了近年学院对高质量就业的重视。会议布置了2025届导演系毕业生的就业工作，面对严峻的就业形势，毕业生人数的增长，导演系将积极采取策略应对就业市场的挑战。
尹悦蓉书记接着详细介绍了“学鲁迅精神，做有为青年”系列活动，该活动旨在引导学生深入学习和实践鲁迅精神，培养有为的青年艺术人才。活动起源于学生党支部主题党日展示，后扩展至微党课录制、实地采风、通信主题诵演剧、国际交流演出等丰富多样的形式，将鲁迅精神融入教学实践和学生作品中，以培养学生的社会责任感和创新精神，同时延安路导演青年先锋队也参与其中，发挥了学生党员的红色实践引领作用。
各班班主任随后交流了教学工作情况，分享了各班在本学期教学实践中的经验和挑战。
会议最后，尹悦蓉书记带领全体教职工学习了《构建一引三融体系培养未来艺术人才——上海戏剧学院课程、教材建设三年行动计划（2024-2026年）》。她强调了将思想引领与专业教学有机结合的重要性，同时鼓励教师教学与实践紧密结合，推广有思想价值和艺术性的学生作品，并详述了产教融合课程和AI课程的发展潜力。
通过本次会议研讨与学习，教职工们对学院的教学理念和未来三年的行动计划有了更深入的理解，为今后的教学和科研工作提供了理论指导和实践方向，导演系全体教职工将以此次会议为契机，继续推进专业建设，深化教学改革。
