课程建设 | AI赋能新时代戏剧人才培养 导演系《人工智能与艺术创作》课程顺利结课

发布者:导演系发布时间:2026-05-13浏览次数:10

近日,上海戏剧学院导演系研究生专业必修课《人工智能与艺术创作》结课汇报在华山路校区202举行课程集中展示了AI技术与戏剧影视创作深度融合的教学成果,是导演系探索艺术科技融合教育领域迈出坚实一步。

本次课程由上海戏剧学院艺术科技与管理学院朱云副教授统筹设计并执教,总结课上,主讲人围绕课程总结、学生成果汇报与AI 赋能影视工业发展三大板块展开分享。朱云老师介绍,本次课程以建立AI认知、掌握创作流程、树立协同创作理念、实现从物理片场到数字世界的角色转型为四大核心目标,分理解大模型、工具实践、搭建个人工作流、回归艺术审美四个阶段系统教学,历经九周循序渐进的学习,引导13位同学完成每人4050次创作实验,熟练掌握AI辅助剧本创作、图像生成、视频制作及成本控制等核心能力,实现让导演掌握AI而非培养会AI的导演。

课堂采用AI评审参考、人工互评结合的方式开展成果评价,13位同学依次进行56分钟的作品汇报 

吴桐宇作品《攻不破》:以军队多次强攻城门始终无法攻破的剧情,隐喻产品强韧可靠、防护稳固的特点。 

李思雨作品《融》:这部短片是一次关于AI参与创作的实验——创作者与劳动者,正面对着同一个不断生成、难以控制的系统。 

陈紫函作品《情感的边界:真实与算法》:以“伪纪录片”的形式,构建并记录了一场“情感对照实验”。影片核心围绕四个独立的“情感体验场景”展开,通过记录观众在不同场景中的反应对比,探讨人与AI在情感表达与感知上的差异 

陈梦迪作品《如果演员不再是人——AI时代导演作者性的实验影像》:当演员的身体由算法构成,导演的“作者权”在代码的迷宫中,究竟是迷失,还是被重新定义? 

陈若禺作品《当导演只剩提示词》:本片以三次提示词迭代呈现导演与AI的创作博弈,用元叙事实验影像探讨:当AI接管影像生成,导演的作者性究竟体现在哪里。 

刘江煜作品《无肢体的表演》:灾祸从来不可逃避,无法避免。 

贾可如作品《窗下》:通过强烈的视觉冷暖对比与极致的情感落差,探讨一个核心命题:虚拟生成的影像,是否有能力触发人类心底最真实的共情与心痛? 

杨佳怡作品《AI无法失败,所以我让它失败》:完美是算法的标准答案,不完美,才是艺术的本真。 

郭木彗子作品《触碰边界》:本片以人与边界为主题,用AI影像呈现触碰、距离与情感连接的温柔叙事短片。 

成思彤作品《报丧女妖》:潜水员POV的惊悚游戏概念片 

陆彤作品《AI不懂导演的胡思乱想》:艺术创作真正的灵魂,从来不是无懈可击的完美,而是人类独有的、鲜活的、不被定义的胡思乱想。

罗翊轩作品《像你一样》:“当陪伴可以被复刻,我们是否还拥有‘放下’的能力呢?”

本次结课汇报特邀上海戏剧学院副院长聂伟教授莅临观课,导演系领导班子到场全程观摩。系主任卢昂教授看完汇报后,充分肯定了本次课程教学成效,并他鼓励同学们积极加大实践力度,在反复练习中实现熟能生巧,主动探索AI技术与戏剧舞台艺术的深度融合,以开放姿态拥抱新技术、积极适应时代发展,在数字时代拓展创作边界、提升创作能力。

此次课程圆满结课,是导演系主动回应时代变革、优化课程结构、推进科艺融合的一次探索实践,也是戏剧影视导演专业在数字时代人才培养模式改革上的重要突破。未来,导演系将继续尝试AI赋能、跨界融合、实践创新,持续完善课程体系,强化跨学科教学资源整合,不断提升导演人才培养综合创新能力。